¡Llegan las impresoras 3D a nuestras aulas! Y con ellas, la posibilidad de añadir la tercera dimensión al proceso enseñanza aprendizaje.
Respondiendo a las exigencias del mundo actual, esta es una muy buena noticia. Nuestros alumnos tienen más oportunidades y posibilidades de desarrollar destrezas y prepararse para ser competitivos cuando enfrenten el mundo laboral.
Con la impresora 3D, podemos motivar a nuestros alumnos y despertar en ellos su espíritu visionario, creador e innovador. Es el medio perfecto para que puedan probar sus ideas a través de la metodología de prueba y error creando prototipos y mejorándolos hasta lograr los resultados esperados. Les ofrece la oportunidad de crear, personalizar las cosas, mejorar el diseño de algo o sugerir otros usos para un objeto. Puede ser el mejor ambiente para que, aplicando el conocimiento obtenido en sus clases, logren un aprendizaje significativo.
Es una tecnología relativamente nueva en el aula, que podemos aplicar a todas las materias académicas diseñando e imprimiendo modelos o réplicas que les ayude a interesarse y a comprender una lección. Sobre todo cuando tiene que ver con conceptos más complejos. Esta posibilidad hace que el aprendizaje sea genuino y perdure. Es el alumno quien visualiza, diseña y crea, deja de ser un mero observador, recipiente de conceptos que no necesariamente entiende su aplicabilidad en la vida. Necesita un maestro que guíe y facilite su comprensión y la posibilidad de expresarla mediante una experiencia concreta. En este sentido, la impresión 3D es otra alternativa que tenemos para atender diferentes estilos de aprendizaje, estimular el pensamiento crítico y la creatividad de nuestros alumnos.
Su precio cada vez más asequible posibilita su inclusión en nuestras aulas por lo que es importante que, como profesores, vayamos considerando proyectos y actividades que podemos alinear con nuestras lecciones. Tenemos que verlo como una nueva herramienta que nos ayuda a transmitir y demostrar lo que enseñamos.
Por experiencia sabemos que una imagen dice más que mil palabras, imaginen su impacto cuando es el alumno quien la crea y finalmente la recibe en sus manos.
Comparto algunas ideas que pueden considerar para diferentes niveles:
- Elemental (infantil y Primaria):
- nombre
- números
- figuras geométricas
- insectos
- Intermedia (ESO)
- Recrear los órganos del cuerpo humano
- Marcador de páginas personalizado
- Llaveros
- Superior (Bachillerato)
- Maqueta de una vivienda respondiendo a los cambios climáticos en una región
- Un objeto que mejore o resuelva algún problema común
Luego de conocer algunos de los beneficios de tener esta herramienta en nuestras aulas, también quiero considerar una complicación: no todos tenemos el conocimiento, ni la experiencia, manejando esta tecnología. Sin embargo, no podemos entrar en pánico. A continuación algunos consejos:
- Contar con el especialista en Tecnología – entre los dos pueden diseñar y dirigir un proyecto. El especialista maneja la tecnología y el profesor, lo relacionado con la pedagogía ¡excelente combinación!
- Explorar recursos en línea que nos pueden ayudar a implementar proyectos sencillos – algunos incluyen los planes para cada lección y sorprendentemente, muchos de ellos son gratuitos. Por ejemplo Autodesk Design Academy.
- Al comprar la impresora, verificar si el proveedor ofrece el adiestramiento para su uso.
- Formar parte de una comunidad de aprendizaje en línea de profesores que ya han implementado esta tecnología en sus aulas.
- Tomar talleres o adiestramientos presenciales.
- Registrarse en cursos de Diseño 3D en línea.
- Tomar los adiestramientos que ofrecen las páginas web de herramientas de diseño 3D. Como por ejemplo TinkerCad.
- Identificar alumnos que tengan las destrezas y el conocimiento en Diseño 3D y contar con su ayuda. Hoy en día todos somos alumnos eternos.
- Aliarse con otro profesor en su escuela que esté interesado. Así se pueden apoyar y animar en el proceso.
- Investigar las mejores prácticas y los profesores que ya se distinguen es esta área. Seguirlos en las redes sociales o suscribirse a sus blogs.
- Estar dispuestos a aprender, tanto del especialista, como de nuestros pares y hasta de nuestros alumnos.
- Investigar y leer sobre el tema.
Cuando les llegue el momento, aventúrense, ofrezcan la oportunidad a sus alumnos de explorar un mundo de posibilidades. ¡Nos cuentan!
