En este artículo comenzaremos por uno de los aspectos básicos que eventualmente encaminarán el desarrollo de una ciudadanía digital auténtica y participativa: la seguridad en línea. Hoy te presentamos tres recursos que puedes integrar en tu sala de clases sobre este tema.
Los ciudadanos digitales reconocen los derechos, las responsabilidades y las oportunidades de vivir, aprender y trabajar en un mundo digital interconectado, por lo que son un ejemplo y actúan de manera segura, legal y ética en él. Basado en las guías que nos provee la Sociedad Internacional de Tecnología en Educación (ISTE), de lo que debe ser un ciudadano digital, los educadores debemos poder aprovechar las oportunidades de desarrollar estas destrezas en los alumnos. Algunas de las áreas a desarrollar son: seguridad en Internet, reputación, identidad y huella digital, comportamientos e interacción adecuada. Sin embargo, el tema de la Ciudadanía Digital (CD) es uno amplio y abarca mucho más que la seguridad y el ciberacoso. Uno de sus objetivos, quizá dentro de los más importantes que se resaltan, es poder empoderar al estudiante en el ejercicio de una ciudadanía digital participativa en la que puedan buscar soluciones a problemas reales que nos afectan en comunidad, tanto a nivel local como global.
3 recursos en línea para integrar la Ciudadanía Digital en tus clases
1. NSTEENS
NSTeens es una plataforma educativa que ofrece una serie de recursos que ayudan a los adolescentes a tomar decisiones seguras en ambientes en línea. Cuenta con materiales educativos para los grados de nivel intermedio y superior. Contiene videos, juegos, exámenes cortos y comics. Lo más interesante son los videos, ya que presentan escenarios reales propios de la edad para trabajar temas como publicaciones seguras, respuestas adecuadas en las redes, entre otros. Comparto uno de los videos para que pueda evaluar y comentar sobre el mismo.
Luego de echarle un vistazo,
- ¿Cree que estas situaciones ocurren en nuestras escuelas?
- ¿Se encuentran los maestros preparados para lidiar con este tipo de situación?
- ¿Proveemos la educación o guías a adecuadas para dirigir a nuestros alumnos?
2. Common Sense Education
El Programa de Ciudadanía Digital de Common Sense Education aborda las principales preocupaciones de las escuelas y los educadores. Prepara a los estudiantes para tomar decisiones inteligentes en línea y en la vida, apoya a los maestros con capacitación y reconocimiento e involucra a toda la comunidad a través de la divulgación familiar. El programa está dividido en unidades y lecciones K- 12 alineadas a los estándares de Common Core, ISTE y Casel. Son recursos muy bien trabajados y listos para la implementación.
En este vídeo, que forma parte de la plataforma, se aborda el tema de reputación e identidad digital. Muestra cómo nos presentamos en las redes y el cuidado que deben tener los estudiantes. Decía una colaboradora de ISTE muy conocedora en el tema de CD que hay personas que tienen múltiples personalidades en línea. Es decir, su comportamiento varía de plataforma en plataforma y presenta un escenario de nuestra personalidad a distintas audiencias. Esta actividad permite que los alumnos exploren cómo utilizan las diferentes plataformas para expresarse, formar su identidad, además de proveer consejos útiles.
3. Internet Society
Internet Society ha desarrollado una serie de módulos sobre tecnologías y políticas más críticas de la Internet. Entre ellos podemos encontrar los temas de gestiones de identidad, Internet y sus derechos, Privacidad, entre otros. Por ejemplo, el de módulo Tu Huella Digital está compuesto por temas que abordan desde cómo dejamos rastro mientras navegamos en el ciberespacio hasta las dinámicas que operan en el mundo de las huellas digitales. Si bien es cierto que cuando hablamos sobre este tema algunos tenemos un grado de conciencia en el que sabemos que todo lo que colgamos en Facebook, Instagram o cualquier otra red social afecta nuestra identidad, también es poco conocido que incluye el rastro de aquello que “consumimos” en la Red (lo que compramos, leemos, aportamos en comentarios, etc.). Es muy importante que los alumnos aprendan a administrar de forma adecuada su huella digital desde temprana edad. Igualmente, como educadores, debemos estar conscientes sobre la importancia de integrar este y otros temas de CD en el contenido de las materias académicas de manera constante e informada.
Si tiene la oportunidad de tomar el curso Tu Huella Digital, comparta con nosotros ¿cómo cambió su definición de huella digital después de completar los módulos?
Aquí estos consejos para seguir formando ciudadanos digitales éticos, responsables y participativos. Te invitamos a nuestro curso ISTE de Ciudadanía Digital donde podrás desarrollarte como educador en estos temas. ¡Hasta el próximo el artículo!
